【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】前不久，中央政治局就加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理進(jìn)行第二十三次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理是網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要任務(wù)，事關(guān)國(guó)家發(fā)展和安全，事關(guān)人民群眾切身利益，在國(guó)家治理中占有重要地位。

　　這些年，從政治生態(tài)、科技創(chuàng)新生態(tài)，到文化生態(tài)、金融生態(tài)環(huán)境……對(duì)于一系列重大工作，習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)營(yíng)造和治理“生態(tài)”。

　　2015年12月16日，第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江省烏鎮(zhèn)開(kāi)幕。國(guó)家主席習(xí)近平出席開(kāi)幕式并發(fā)表主旨演講。新華社記者 李濤 攝

　　例如，談到政治生態(tài)，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，做好各方面工作，必須有一個(gè)良好政治生態(tài)。政治生態(tài)污濁，從政環(huán)境就惡劣；政治生態(tài)清明，從政環(huán)境就優(yōu)良。

　　可見(jiàn)，營(yíng)造和治理“生態(tài)”，是要塑造良好環(huán)境；環(huán)境優(yōu)良，就可以實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)事業(yè)的整體推進(jìn)。

　　包括用網(wǎng)治網(wǎng)在內(nèi)，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的一系列工作都是一個(gè)個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，情況相互交織、形勢(shì)不斷變化、矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜。對(duì)于這樣復(fù)雜的系統(tǒng)問(wèn)題，就不能用一個(gè)個(gè)孤立的辦法去解決，必須增強(qiáng)謀劃工作的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。

　　而生態(tài)是一種整體性、系統(tǒng)性的塑造。強(qiáng)調(diào)生態(tài)治理，就是要求用系統(tǒng)性的辦法去解決系統(tǒng)性的問(wèn)題。這是重要的方法論。

2022年10月16日，習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上作報(bào)告。新華社記者 饒愛(ài)民 攝

　　習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，萬(wàn)事萬(wàn)物是相互聯(lián)系、相互依存的。只有用普遍聯(lián)系的、全面系統(tǒng)的、發(fā)展變化的觀點(diǎn)觀察事物，才能把握事物發(fā)展規(guī)律。

　　習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，我們要善于通過(guò)歷史看現(xiàn)實(shí)、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握好全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關(guān)系，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，為前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)提供科學(xué)思想方法。

　　總書(shū)記對(duì)于“生態(tài)”的重視，就是這七種思維的直接體現(xiàn)。憂“生態(tài)”就是憂未來(lái)，謀“生態(tài)”就是謀全局，治“生態(tài)”就是治整體。

　　談網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理，習(xí)近平總書(shū)記給出的治理之道，處處體現(xiàn)著系統(tǒng)觀念：健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理格局，形成治理合力；源清則流清；要充分調(diào)動(dòng)各方力量，綜合運(yùn)用教育、行政、法治等多種手段……總書(shū)記還著重強(qiáng)調(diào)，要健全網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理長(zhǎng)效機(jī)制，著力提升治理的前瞻性、精準(zhǔn)性、系統(tǒng)性、協(xié)同性，持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。

　　習(xí)近平總書(shū)記的講話內(nèi)涵非常豐富，我們不但要深刻領(lǐng)會(huì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理的一系列要求，還要從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)不斷思考，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話中蘊(yùn)含的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。

　　策劃：儲(chǔ)學(xué)軍

　　統(tǒng)籌：車玉明

　　執(zhí)行：萬(wàn)方 華明 湯丹鷺

　　主筆：王子暉

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